Torres Ochoa, Sergio Rodolfo. “COMPRENSIÓN DE CIENCIA EN PROFESORES DE LA ESCUELA SECUNDARIA. PERSPECTIVA DEL PENSAMIENTO COMPLEJO”. Saber En La Complejidad. Revista De Educación Y Cultura , vol. 1, no. 2, Mar. 2017, https://www.saberenlacomplejidad.mx/index.php/sc/article/view/14.